توضیحات
دیلن ویلیان (2018) ، نویسنده توانا و پیشگام حوزه سنجش تکوینی آمیخته، با ارائه 5 راهبرد و 81 تکنیک، اجرای این رویکرد را با هدف ترغیب مشارکت و یادگیری فراگیران و با پشتیبانی معلمان، فراگیران و همسالان در کلاس درس تسهیل نموده است؛
1- شفاف سازی، اشتراک گذاری و شناخت مقاصد یادگیری و معیارهای موفقیت؛
2- استخراج شواهد یادگیری فراگیران؛
3- ارائه بازخوردی که یادیگری را به سمت جلو هدایت کند؛
4- فعال کردن فراگیران، به عنوان منابع آموزشی همدیگر؛
5- فعال کردن فراگیران، به عنوان مالکان یادگیری خویش.
