توضیحات
کتاب حاضر با هدف فراهم کردن یک منبع اولیه برای درس «برنامه ریزی درسی در آموزش بزرگسالان» در دوره «کارشناسی ارشد» گردآوری و ترجمه شده است.
کتاب از چهار گفتار مجزا تشکیل شده که دو گفتار مقاله هایی هستند که از دایره المعارف برنامه درسی (2010) انتخاب و ترجمه شده اند. این دو مقاله به موضوع های آندراگوژی و برنامه های درسی در آموزش بزرگسالان می پردازند.
دو گفتار بعدی از گزارش های مربوط به آموزش بزرگسالان انتخاب شده اند که بیشتر فرایند یادگیری افراد بزرگسال و چگونگی طراحی، اجرا و ارزشیابی برنامه های درسی آموزش بزرگسالان را مورد بحث قرار می دهند.
مخاطب اصلی کتاب دانشجویان رشته برنامه ریزی درسی هستند؛ اما سایر دانشجویان علوم تربیتی و همچنین استادان و پژوهشگران علاقه مند به بحث آموزش نیز می توانند از گفتارهای گردآوری شده در این کتاب استفاده کنند.
