توضیحات
کتاب اختلالات رفتاری کودکان و نوجوانان روشهای اصلاح و ترمیم آنها نوشته دکتر سیف نراقی نشر ارسباران
کتاب اختلالات رفتاری کودکان و نوجوانان: روشهای اصلاح و ترمیم آنها نوشته دکتر سیف نراقی، که توسط انتشارات ارسباران منتشر شده است، به بررسی دقیق و علمی اختلالات رفتاری کودکان و نوجوانان و تأثیرات آنها بر آینده روانی و اجتماعی این گروه سنی می‌پردازد. این اثر یکی از منابع معتبر و جامع در زمینه روانشناسی کودک و نوجوان است و برای والدین، معلمان، مشاوران، و تمامی متخصصان حوزه تربیتی، راهنمایی عملی و مفید ارائه می‌دهد.
نویسنده در این کتاب توضیح می‌دهد که اختلالات رفتاری معمولاً از سال‌های اولیه کودکی آغاز می‌شوند و بین سنین ۸ تا ۱۵ سالگی به اوج خود می‌رسند. این اختلالات تأثیرات منفی و چشمگیری بر زندگی فردی و اجتماعی کودکان و نوجوانان دارند و می‌توانند بر عملکرد تحصیلی، رفتارهای اجتماعی، و روابط بین فردی آنها اثرات منفی قابل‌ملاحظه‌ای بگذارند. نویسنده همچنین اشاره می‌کند که وجود این اختلالات می‌تواند خطرات روانی و رفتاری متعددی را برای کودکان و نوجوانان در دوره بزرگسالی به همراه داشته باشد. به عنوان مثال، این کودکان بیشتر در معرض سوءمصرف مواد مخدر، رفتارهای بزهکارانه، اختلالات اضطرابی، نارسایی‌های یادگیری، و حتی اختلالات شخصیتی همچون اختلال شخصیت مرزی قرار دارند. از این رو، شناسایی و درمان به‌موقع این اختلالات نقش اساسی در سلامت روانی و اجتماعی افراد در آینده ایفا می‌کند.
کتاب در قالب چهار فصل اساسی سازمان‌دهی شده است:
- فصل اول: تعریف اختلالات رفتاری کودکان و نوجوانان از دیدگاه صاحب‌نظران
این فصل به بررسی مفاهیم پایه و تعاریف مختلفی که متخصصان از اختلالات رفتاری ارائه داده‌اند می‌پردازد. نویسنده از طریق مرور دیدگاه‌های مختلف و نظریات علمی، تلاش می‌کند تا تعریف جامع و دقیقی از اختلالات رفتاری ارائه دهد. در این فصل، اختلالات رفتاری به‌عنوان یک پدیده روانی-اجتماعی معرفی می‌شوند که می‌تواند به دلایل متعددی از جمله عوامل ژنتیکی، محیطی، و تربیتی بروز پیدا کند. - فصل دوم: دسته‌بندی و بررسی انواع اختلالات رفتاری کودکان و نوجوانان
این بخش به طبقه‌بندی و معرفی انواع اختلالات رفتاری می‌پردازد و نحوه بروز هر یک از آنها را با جزئیات توضیح می‌دهد. نویسنده در این فصل به مواردی همچون اختلال نقص توجه و بیش‌فعالی، اختلال‌های سلوکی، اختلال‌های اضطرابی، و سایر رفتارهای ناهنجار می‌پردازد و ویژگی‌های اصلی و پیامدهای هر کدام را به طور جامع تحلیل می‌کند. این بخش از کتاب برای متخصصان و افرادی که با کودکان و نوجوانان سر و کار دارند بسیار مفید است، زیرا شناخت دقیق این اختلالات می‌تواند کمک بزرگی در انتخاب روشهای درمانی مناسب داشته باشد. - فصل سوم: چگونگی ارتباط والدین با فرزندان و تأثیر آن بر ویژگی‌های رفتاری آنها
در این فصل، تأثیر روابط والدین با فرزندان و نقش آن در شکل‌گیری شخصیت و رفتارهای کودکان بررسی می‌شود. نویسنده به نقش والدین در ایجاد یا کاهش اختلالات رفتاری پرداخته و بیان می‌کند که والدین با استفاده از سبک‌های تربیتی صحیح می‌توانند به بهبود و تعدیل رفتارهای فرزندان خود کمک کنند. این بخش از کتاب به خصوص برای والدینی که به دنبال راهنمایی در تربیت فرزندان خود هستند بسیار ارزشمند است و نکات عملی و مؤثری در جهت بهبود ارتباطات خانوادگی ارائه می‌دهد. - فصل چهارم: رفتار، چگونگی بروز اختلال و روشهای اصلاح و ترمیم آن از دیدگاه مکاتب مختلف
این فصل به بررسی روشهای مختلف اصلاح و ترمیم اختلالات رفتاری از دیدگاه‌های روان‌شناختی مختلف می‌پردازد. نویسنده در این فصل، از طریق معرفی دیدگاه‌های مکاتب مختلف روانشناسی نظیر رفتارگرایی، شناختی-رفتاری، و روان‌پویشی، راهکارهای مؤثری برای مدیریت و درمان اختلالات رفتاری کودکان و نوجوانان ارائه می‌دهد. همچنین به تکنیک‌های عملی و قابل اجرا برای والدین و معلمان اشاره شده که می‌تواند در محیط‌های آموزشی و خانگی به کار گرفته شود.
کتاب اختلالات رفتاری کودکان و نوجوانان به عنوان یک منبع آموزشی و علمی، به افرادی که در حوزه تربیتی فعالیت می‌کنند، کمک می‌کند تا با شناخت بهتر و کامل‌تر از اختلالات رفتاری، بتوانند راهکارهای عملی و مؤثری برای بهبود رفتار و تقویت رشد روانی کودکان و نوجوانان ارائه دهند. این کتاب با تلفیق نظریات علمی و تجربیات عملی، به والدین و متخصصان این امکان را می‌دهد تا با استفاده از روشهای اصلاحی و ترمیمی، به بهبود و تقویت سلامت روانی فرزندان خود کمک کنند و از پیشرفت مشکلات رفتاری در آینده جلوگیری کنند.
